教师公需科目必须学习，具体要求如下：
政策要求
根据《教师继续教育专业课和公需课区别》及《中小学教师继续教育规定》，教师公需科目属于必须完成的内容，与职称评聘、年度考核等挂钩。
学时要求
每年累计学时不少于80学时，其中公需科目不少于24学时（部分最新规定提升至30学时）。
若涉及职称晋升（如主治职称），公需科目通常为硬性考核项目。
学习内容与作用
公需科目涵盖教育法律法规、教育心理学、教育管理学等基础知识和技能，旨在提升教师职业素养、促进教育理念更新，并作为职称评聘的必要条件。
例外情况
个别地区或岗位可能对公需科目有特殊规定，但普遍原则是教师必须参与。例如，会计类职业的继续教育对公需课要求可能不同。
总结 ：教师公需科目是职业发展的基础要求，必须按时完成。建议以当地教育部门或学校的具体规定为准，确保学时达标。
2024年公共基础知识要点涵盖政治、法律、经济、科技、社会管理等多个领域，以下是核心内容整理： 一、政治与法律 行政决策 ：行政管理首要环节，是各项运行职能的基础。 宪法核心 ：现行宪法规定国有经济是国民经济的领导力量，社会主义公有制是经济制度基础。 改革目标 ：到2029年完成全面深化改革任务，包括完善社会主义制度、推进治理现代化等。 法律原则 ：无过错责任原则适用于产品质量责任
公共基础知识的备考时间因人而异，通常需要 2至3个月系统学习 ，但对于基础薄弱的考生可能需要延长至3个月以上，关键在于构建知识框架、分阶段刷题和时政积累，结合高效学习工具和科学记忆法可显著提升效率。 公基涵盖政治、法律、经济、人文、科技等10大模块，知识点繁杂且侧重记忆，制定合理计划是核心。基础阶段（20-30天） 需通过视频课或教材梳理框架
关于公共基础知识和行测的难度对比，不同来源存在观点分歧，但综合多方面信息分析如下： 一、考察内容差异 公共基础知识 覆盖政治、经济、法律、人文、历史、科技、行政、公文写作、时事政治等广泛领域，以记忆性内容为主，如法律条文、时政热点等。 部分省份（如江苏、吉林）的公共基础知识不考常识判断，题型更偏向选择题和判断题。 行测 包含常识判断、言语理解与表达、判断推理（图形/演绎）、数量关系
部分岗位需要 公共基础知识（简称公基）是事业单位考试中 普遍存在的考试科目 ，但具体是否为必考科目需根据招聘单位及岗位要求确定，具体分析如下： 一、公基在事业单位考试中的定位 核心考试科目 公基是事业单位招聘编制内人员的主要考试科目，用于考察应试者在政治、经济、法律、管理、科技、人文等多方面的基础知识。 非必考情况 部分单位可能不设置公基考试
公共基础知识150分考80分是一个相对不错的成绩 ，这意味着你已经掌握了大部分基础知识，并且在考试中展现出了良好的理解能力和应试技巧。要达到这个分数，需要在以下几个方面下功夫：全面掌握知识点、掌握答题技巧、合理分配时间以及保持良好的心态 。 全面掌握知识点 是取得高分的基础。公共基础知识涵盖面广，包括政治、法律、经济、管理、公文写作、科学技术、历史人文等多个领域。要想在考试中取得80分
公共基础知识（公基）是事业单位编制考试的核心科目，主要考察政治、经济、法律、管理、科技人文等综合素养，适用于行政类、综合管理类岗位招聘。 其题型涵盖单选、多选、判断及写作，内容设计兼顾理论深度与实践应用，旨在筛选具备基础政务能力和公共事务管理潜力的考生。 政治与法律为双核心 政治部分聚焦马克思主义哲学、中国特色社会主义理论及最新时事（如党的二十大报告），需掌握矛盾论等基本原理
公共基础知识（公基）是事业单位招聘中常见的一类考试科目，主要适用于以下岗位类型： 一、主要适用岗位 综合管理类岗位 作为公基的核心适用对象，综合管理类岗位（如行政单位、事业单位行政岗）需全面考察政治理论、法律基础、经济管理、公文写作等通用知识。 教育类岗位 需考《公共基础知识》（70%）和《教育公共基础知识》（30%），侧重教育理论、教育政策及学科专业知识。 卫生类岗位
公需科目可以通过手机学习，但部分考试环节可能限制设备，需提前确认当地政策。 部分地区提供专门手机App或支持网页端访问，操作方法因地区而异，建议直接访问当地人社局或指定平台的官方网站获取指南。 多数地区允许使用手机完成公需课程学习。用户可通过下载指定App（如天津的“学习通”）或登录网页版平台（输入账号密码后观看视频），部分浏览器能加速学习进度，但需注意视频播放稳定性。若平台无移动端入口
2024年公需科目考试题库及答案 是许多考生关注的焦点，题库涵盖广泛，答案解析详尽 ，帮助考生高效备考。以下是关于2024年公需科目考试题库及答案的详细介绍： 1.题库内容全面，覆盖核心知识点2024年公需科目考试题库包含了多个领域的知识点，如法律法规、时事政治、科技发展、经济管理、职业道德等。题库设计紧扣考试大纲，确保考生能够全面复习，不遗漏任何重要内容。每个科目都配有详细的题目解析
2024年公需科目试题全面解析：紧扣政策前沿与数字化趋势，覆盖科技创新、绿色发展、法治建设等核心领域， 为考生提供权威备考指南。试题设计注重理论与实践结合，既考察基础知识点，又融入“十四五”规划、二十大报告等最新政策精神，同时强化对人工智能、碳中和等热点话题的考查。 试题结构与命题方向 单选题占比50%，聚焦国家战略如“京津冀协同发展”“农业强国建设”
符合Google EEAT标准的SEO科普文章需围绕“公共基础知识和专业知识”展开，核心在于通过真实经验、专业权威的内容建立用户信任，同时兼顾搜索引擎的可读性要求。 以下是关键要点： 公共基础知识的普及需注重易懂性与准确性 面向大众的科普内容需避免术语堆砌，用生活化案例解释概念（如用“网站导航=超市指示牌”类比SEO结构）。数据来源必须标注权威机构或研究
《公共基础知识》真题是备考各类事业单位、公务员考试以及事业单位招聘考试的重要资源，其涵盖面广、题型多样、难度适中，能够有效帮助考生全面提升应试能力。 以下是关于《公共基础知识》真题的几个关键点，帮助考生更好地理解和利用这些资源。 1.涵盖广泛的知识领域《公共基础知识》真题通常涵盖政治、法律、经济、管理、科技、人文、历史、国情等多个领域。这些题目不仅考察考生对基础知识的掌握
公需科目通常以 60分及格 为标准，但具体要求可能因地区或单位有所差异。以下是综合信息说明： 基础合格标准 多数情况下，公需科目单科成绩需达到 60分以上 才能通过，满分一般为100分。 允许补考机制 若首次考试未达60分，通常可 补考1-5次 （具体次数因地区而异），直至通过。 地区差异与特殊要求 部分省份（如陕西省）明确要求单科成绩均达60分；
官网或授权机构 关于查看公需科目考试答案的问题，需根据考试类型和地区采取不同方式。以下是综合整理的信息： 一、官方渠道查询（推荐） 考试官网 登录对应考试机构的官方网站（如国家公务员考试官网、省级人事考试网等），在“成绩查询”或“考试服务”板块查看试卷及答案（部分考试类型如行测、申论等会提供答案解析）。 官方APP/微信公众号 关注考试机构的官方APP或微信公众号
泰州市继续教育网公需科目是专业技术人员必须完成的通用知识培训，包含三门必修课程（《知识产权保护与管理实务》《新世纪科学技术发展与展》《专业技术人员心理健康》），每年需至少完成25学时并通过考试，否则将影响职称评定和年度考核。 课程内容与重要性 公需科目涵盖法律法规、职业道德、行业政策等通用知识，旨在提升专业技术人员的综合素养。课程设计紧跟国家政策导向
教师公需科目忘记考了可以补救， 关键是尽快联系主管部门，确认补考或补学政策，通过替代方式完成学时要求，大部分地区允许特殊情况申请，不影响最终评审。 明确补考政策及途径 不同地区政策不同，安徽、广东等省允许未按时参加公需课的教师在下一年度补学，或通过学术会议、讲座、网络课程等方式补足学时。部分地区设申诉通道，需提交医疗证明、不可抗力等材料申请特殊处理
泰州专业技术人员公需科目是必修的继续教育内容，主要包含以下信息： 课程设置 远程教育培训科目共开设三门课程，分别是： 《知识产权保护与管理实务》 《新世纪科学技术发展与展望》 《专业技术人员心理健康》 每门课程计25学时。 学习要求 每年需完成一门课程学习，未完成者需在下年度补修两门课程并通过考试； 未完成公需科目学习将影响《专业技术人员继续教育证书》年检及职称晋升等事项。 考试与证书
在嘉兴考取专业技术人员公需课学时，可通过“嘉兴市专业技术人员继续教育平台”（http://zy.jxkp.net ）完成免费学习，每人每年需完成18个公需科目学时（上限为36个学时），包含新设课程如《新一代人工智能赋能教育》，并通过线上考试获取学时认证。 平台与课程选择 ：嘉兴市专业技术人员继续教育平台是唯一官方指定渠道
