史宁是中国‌著名数学家‌、‌教育家‌，现任‌东北师范大学教授‌、‌博士生导师‌，长期致力于‌数学教育‌和‌统计学‌研究，在‌数学课程改革‌和‌教师培养‌领域有突出贡献。

‌主要经历‌

1. ‌教育背景‌：史宁本科毕业于吉林大学数学系，后赴日本留学，获‌东京大学理学博士学位‌。
2. ‌学术任职‌：曾任东北师范大学校长、国务院学位委员会学科评议组成员，并担任‌中国数学会副理事长‌。
3. ‌研究领域‌：专注于‌数学教育理论‌、‌统计学应用‌，主持多项国家级课题，推动中国数学课程标准的修订。

‌学术贡献‌

• ‌数学教育改革‌：参与制定中国中小学数学课程标准，强调‌数学核心素养‌培养。
• ‌统计学研究‌：在‌大数据分析‌和‌概率统计‌方向发表多篇高水平论文，影响深远。
• ‌教师培训‌：长期指导中小学数学教师，提升教学实践能力，推动教育均衡发展。

‌社会影响‌

史宁的学术观点被广泛引用，尤其在‌数学教育政策‌制定中发挥重要作用，其著作成为师范院校重要参考教材。

作为中国数学教育领域的领军人物，史宁的研究和实践持续推动着数学学科的创新发展。