线上考试存在以下主要弊端，需结合实际情况权衡其适用性：

1. 作弊风险与公平性问题

   线上考试缺乏实时监考，考生可通过网络搜索答案或协作作弊，影响考试公正性。尽管技术手段（如摄像头、防抄袭软件）有所改进，但无法完全杜绝作弊行为。

2. 技术依赖与突发状况

   依赖网络和设备稳定性，网络波动、系统崩溃或设备故障可能导致考试中断、题目丢失或时间不足，影响考生发挥。

3. 适用人群限制

   中老年人或技术不熟练者可能难以适应在线考试流程，部分考生因设备或操作问题无法完成考试。

4. 题目设计与作答不便

   题库固定性高，考生易通过记忆提高分数；计算、绘图等题型在电子设备上作答效率低，且拍照上传过程繁琐，影响答题体验。

5. 心理压力与效率问题

   线上考试可能增加考生焦虑，部分人因环境干扰或时间管理困难导致效率低下，甚至出现“玻璃心”心态，转向投机取巧。

总结 ：线上考试需在技术保障、公平监督和适用性设计上持续优化，结合线下环节（如随机抽查、双机位监考）以平衡利弊。