小学卫生评比方案旨在通过系统化管理提升校园卫生水平，培养学生的卫生习惯和责任感。以下是综合权威信息后的核心内容：

一、评比目的

• 环境优化 ：营造整洁、舒适的校园环境，保障师生健康学习生活。

• 习惯养成 ：通过评比激发学生主动维护卫生，形成自律意识。

• 班级建设 ：增强班级凝聚力，促进班级团结协作。

二、评比内容

1. 教室卫生

   • 桌椅摆放整齐、地面无杂物、黑板擦净、窗户明亮。

   • 检查墙面、门窗清洁度及卫生死角。

2. 个人卫生

   • 学生穿戴整洁、勤洗手、勤剪指甲、保持头发干净。

   • 检查口腔卫生（如刷牙、使用牙线）。

3. 校园公共区域

   • 操场、走廊、楼梯无垃圾堆积，设施完好。

   • 厕所卫生达标，无异味，设施无损坏。

4. 食堂卫生

   • 环境整洁无异味，设备清洁无油渍，食品储存规范。

三、评比方式

• 日常检查 ：每日三次（早、中、晚）由值日师生检查，课间随机抽查。

• 定期评比 ：每月一次班级卫生评比，每学期一次年级卫生总结。

• 多方参与 ：师生、家长共同组成评比小组，确保公平公正。

四、奖励机制

• 班级荣誉 ：每月评选“小白鸽清洁班”，颁发奖杯或积分兑换奖品。

• 个人激励 ：对表现突出的学生给予表扬或小奖品，增强积极性。

五、实施保障

• 制度规范 ：明确责任分工，如班级卫生包干、值日制度等。

• 持续改进 ：定期召开卫生工作会议，分析问题并调整方案。

通过以上方案，学校可系统化提升卫生管理水平，同时培养学生的自我管理能力。