草船借箭课本剧表演剧本的关键在于‌突出智慧谋略、展现人物性格、设计互动场景‌。这个经典故事通过戏剧形式呈现，既能让学生理解历史典故，又能培养团队协作能力。以下是具体表演要点：

1. ‌角色分配与台词设计‌
   诸葛亮作为核心人物，台词需体现沉着冷静与足智多谋，如"三日之内，必得十万支箭"；周瑜的台词可带试探性，如"先生有何妙计？"；鲁肃则突出忠厚性格，用"这如何使得？"等反问句增强戏剧冲突。士兵角色可设计集体划船动作与呐喊声效。

2. ‌道具与舞台调度‌
   用蓝色布料模拟江水，草把扎成船形框架，演员通过左右摇晃表现船只行进。箭矢可用硬纸卷涂银色，由高处抛向"草船"时发出哗啦声效。重点场景需灯光聚焦，如诸葛亮饮酒观天的特写。

3. ‌情节节奏把控‌
   开篇快速交代周瑜刁难（1分钟），中间详写扎草船、雾中行军（3分钟），高潮部分用密集鼓点配合"箭雨"下落（2分钟）。结尾处诸葛亮点明"借"字含义，周瑜折扇掩面退场，留白收尾。

4. ‌教育元素融入‌
   通过旁白补充"三国鼎立"背景，剧中穿插"天时地利人和"的台词。可设计学生互动问答环节，如"为什么选雾天出击？"，引导观众思考策略逻辑。

表演时长建议控制在8-10分钟，重点用肢体语言替代长篇对话。可让学生分组改编不同结局，比如增加曹操发现计谋后的反应，激发创造性思维。谢幕时全体演员齐诵"智者善借势"，强化主题记忆点。