《窦娥冤》学生剧本改编的关键亮点在于：保留原著悲剧内核，简化复杂情节，突出人物矛盾，加入现代学生易理解的台词和互动设计，适合10-15分钟课堂表演。
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情节精简
保留“冤案”“誓愿”“昭雪”主线，删除次要人物（如张驴儿父亲），将刑场审判合并为一场戏。用倒叙开场：窦娥临刑前回忆冤情，快速切入冲突。 -
台词现代化
窦娥控诉时改用短句，如“天不公！地不灵！”，替换文言词汇；衙役可加入夸张语气（“这案子一目了然——你画的押就是铁证！”），增强戏剧性。 -
互动设计
让观众参与“六月飞雪”场景：分发白纸片模拟雪花飘落；或由学生齐声重复窦娥誓愿，强化悲剧氛围。 -
道具简化
用红布象征鲜血，黑色幕布代表“暗无天日”；窦娥的枷锁可用硬纸板制作，减轻排练负担。
提示：排练时重点训练窦娥的爆发式台词和衙役的嚣张神态，结尾可讨论“古代司法漏洞”引发思考，深化课堂价值。
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