艺术教案小班是专为3-4岁幼儿设计的创意教学活动，通过游戏化、多感官体验激发孩子对色彩、形状和音乐的兴趣，培养审美与动手能力。

1. 趣味歌唱与肢体表达
   以《我是棉花糖》为例，通过捏棉花糖、模仿动物形态等动作，将歌词与肢体创编结合，让孩子在音乐中自然学习，同时强化语言表达和协调性。

2. 生活化艺术探索
   利用日常物品如毛巾开展活动，通过触摸、观察颜色和形状，引导幼儿感知物体特性，例如“毛巾律动”游戏，将生活技能与艺术认知融合。

3. 亲子主题创作
   围绕“妈妈和我”主题，幼儿通过绘画、名画欣赏表达情感，结合家长提供的照片素材，加深亲子互动理解，同时提升观察力和情感表达能力。

4. 手工塑造与想象力
   如《小猪头》教案，用橡皮泥搓圆、压扁组合成小猪，锻炼手部精细动作，过程中鼓励孩子描述特征，激发对立体造型的兴趣和语言描述能力。

艺术教案小班的核心在于**“玩中学”**，通过多元形式让孩子在快乐中建立艺术感知，家长和教师可多提供开放式材料，鼓励自由创作。