非全日制研究生通常不能2年毕业，因为根据教育部相关规定，非全日制研究生的修业年限应适当延长，通常为2.5年-5年。

1. 修业年限规定

• 非全日制研究生的修业年限由各招生单位根据实际情况自主确定，但一般要求适当延长，以确保学生有足够的时间完成学业。
• 2.5年-5年是常见的修业年限范围，具体年限可能因学校和专业而异。

2. 学习方式的影响

• 非全日制研究生通常采用弹性学习方式，包括周末班、集中班等，以适应在职人员的学习需求。
• 由于学习时间相对分散，学生需要更多的时间来完成课程学习、实践环节和论文撰写等要求。

3. 培养方案的要求

• 非全日制研究生的培养方案通常包括课程学习、实践环节和论文撰写等多个环节，每个环节都有相应的学分要求和时间安排。
• 为了保证培养质量，学校会对每个环节的完成情况进行考核和评估，这也需要一定的时间。

4. 个人学习能力的差异

• 非全日制研究生的学习效果受到个人学习能力、工作压力和时间管理等因素的影响。
• 对于一些学习能力较强、工作压力较小且时间管理能力较好的学生来说，可能可以在2年内完成学业；但对于大多数学生来说，2年的时间可能不足以完成所有要求。

总结

非全日制研究生通常不能2年毕业，因为修业年限的规定、学习方式的影响、培养方案的要求以及个人学习能力的差异等因素都会对毕业时间产生影响。学生在选择非全日制研究生时，应根据自己的实际情况和学校的要求，合理规划学习时间和进度。