‌本科学前教育专业主要学习儿童发展理论、教育心理学、幼儿园课程设计等核心课程，培养具备幼儿教育、保育和管理能力的专业人才。‌

1. ‌儿童发展理论‌
   学习0-6岁儿童的生理、心理发展规律，包括认知、语言、情感和社会性发展等内容，帮助理解幼儿成长特点，为科学教育奠定基础。

2. ‌教育心理学‌
   研究儿童学习心理、行为动机及教育干预策略，掌握如何运用心理学原理优化教学方法，提升幼儿学习兴趣和效果。

3. ‌幼儿园课程设计‌
   涵盖五大领域（健康、语言、社会、科学、艺术）的课程开发，学习如何设计符合幼儿年龄特点的活动方案，促进全面发展。

4. ‌幼儿游戏与活动指导‌
   分析游戏在幼儿教育中的作用，学习如何组织角色扮演、建构游戏等互动活动，培养幼儿创造力、合作能力。

5. ‌学前教育政策与法规‌
   了解国内外学前教育政策、幼儿园管理规范及儿童权益保护法律，确保教育实践符合行业标准。

6. ‌艺术与技能课程‌
   包括音乐、舞蹈、绘画、手工等实践课程，提升艺术素养和教学技能，丰富幼儿园教学活动形式。

7. ‌实习与实践‌
   通过幼儿园见习、教育调研等实践环节，积累一线教学经验，将理论转化为实际教育能力。

学前教育专业课程体系注重理论与实践结合，毕业生可从事幼儿园教师、早教机构顾问或儿童产品研发等工作，职业前景广阔。