学前教育专业主要包括以下核心方向，涵盖基础理论、实践技能及管理能力培养：

1. 学前教育专业

   以儿童早期教育为核心，研究0-6岁儿童发展规律，培养幼儿教师。课程包括学前教育学、儿童心理学、教育学等基础理论。

2. 学前教育心理学

   重点研究儿童认知、情感、社会性发展，毕业生可从事心理辅导或咨询工作，课程涵盖儿童发展心理学、教育心理学等。

3. 幼儿园管理学

   培养幼儿园运营管理能力，涉及课程设计、师资培训、资源分配等，适合从事教育机构管理岗位。

4. 特殊教育

   针对有特殊需求的儿童（如智力障碍、身体残疾等），教授特殊教育方法，课程包括特殊儿童教育学、康复训练等。

5. 儿童发展与教育心理学

   结合儿童发展规律与教育策略，研究如何促进儿童全面发展，课程涉及教育统计、研究方法等。

其他相关方向 ：

• 儿童营养与健康学 ：关注儿童饮食与生活习惯培养；

• 学前教育技术与应用 ：涉及教育技术工具（如多媒体教学）的应用；

• 早期教育教育学 ：聚焦0-3岁婴儿教育理论与实践。

说明 ：不同院校课程设置存在差异，部分专业（如教育学、心理学）可能作为学前教育的基础课程，但核心专业仍以学前教育专业为核心。