贵州省职称评审条件文件主要涵盖各系列职称评审标准及政策调整，以下是关键信息整合：

一、核心文件与覆盖范围

1. 中小学教师系列

   • 评审条件以《贵州省中小学（幼儿园）教师系列专业技术职务任职资格申报评审条件（试行）》为核心，明确三级至正高级教师职称的任职资格名称及申报要求。

   • 2025年新增学历与业绩双重要求：初级职称可放宽至高中/中专学历（工作满3年）；中级职称放宽至大专学历（新媒体领域创新成果）。

2. 工程系列

   • 包含建筑、水利水电、生态环境、网信工程等专业，评审条件按专业细分，强调实践与业绩导向。

   • 2020年修订后新增了知识产权、统计等专业分类评价标准。

3. 新闻系列

   • 2025年调整学历要求：初级职称大专学历+3年工作经历，中级职称大专学历+4年工作经历，高级职称本科学历+5年工作经历；少数民族地区可适当放宽学历条件。

二、政策调整方向

• 分类评价 ：根据专业特点制定差异化指标，避免“一刀切”，如自然科学分基础研究、应用研究等类别。

• 简政放权 ：下放评审权限，推进职称评审主体多元化。

• 激励机制 ：对基层、艰苦地区及新媒体领域人才给予学历和业绩倾斜。

三、获取方式

• 官方文件可通过贵州省人力资源和社会保障厅官网或“黔人社通”微信公众号获取，部分专业需联系当地人社部门获取完整版。