2024年广东中小学职称评审新规定聚焦放宽学历限制、强化实践能力考核和优化评审流程三大核心变化,旨在破除"唯论文"倾向,突出教育教学实绩。
1. 学历要求放宽
• 乡村教师申报中级职称可放宽至大专学历,副高级职称放宽至本科学历(原需硕士)。
• 非全日制学历与全日制学历同等效力,需提供学信网认证报告。
2. 实践能力成为硬指标
• 取消论文"一刀切"要求,改用教案设计、学生成长案例、校本研修成果等替代。
• 班主任工作年限纳入量化评分,任现职期间需至少3年班主任经历(偏远地区2年)。
3. 评审流程透明化
• 推行"线上+线下"双轨申报,材料造假者3年内不得参评。
• 建立申诉复核机制,对未通过教师提供书面反馈及整改指导。
新规通过降低门槛与提高质量并重,引导教师扎根一线。建议提前整理近5年教学成果档案,关注广东省教育厅官网动态更新。