大学数学系的难度和挑战性因人而异，但整体而言，其学习压力和竞争确实较大。以下是具体分析：

一、核心挑战

1. 理论性与抽象性

   数学依赖高度抽象思维和逻辑推理，课程如数学分析、拓扑学等需理解复杂概念和证明，对数学基础薄弱的学生易产生畏难情绪。

2. 课程难度与学习强度

   • 基础课程（如数学分析）需长时间学习，大一阶段需掌握高等代数、解析几何等，课程进度快且内容密集。

   • 学术环境严谨，需大量自主学习，部分学生因缺乏基础或兴趣导致跟不上进度。

3. 考试与毕业压力

   • 部分学生GPA较低（如3分），期末考试常出现60-70分的情况，挂科风险较高。

   • 保研、出国、考研竞争激烈，失败可能导致就业方向受限。

二、个体差异与应对建议

• 适应能力差异 ：对数学有浓厚兴趣且具备基础的学生能较快适应，而入门敏感或缺乏逻辑思维的学生可能感到“头冷”。

• 学习方法调整 ：建议注重课堂参与、及时补习，并通过刷题巩固知识点，避免长期掉课。

三、就业前景

尽管学习过程艰辛，但数学专业毕业生在金融、互联网、科研等领域需求旺盛，尤其应用数学、数据科学等方向发展潜力大。

总结 ：数学系并非“不可逾越”，但需提前评估自身数学基础和学习能力，制定合理规划，才能克服挑战并发挥潜力。