2025年一年级数学下册教学计划的核心目标是：通过趣味化、生活化的教学设计，帮助学生掌握100以内加减法、认识人民币和时钟等基础数学知识，同时培养数感、逻辑思维和解决实际问题的能力。

1. 数与代数
   重点学习100以内数的组成、比较及加减法运算，结合实物操作（如小棒、计数器）和游戏化练习（如数学闯关），强化计算能力。引入简单的应用题，如“小明有25颗糖，吃掉12颗后还剩多少？”，将抽象数学与生活场景结合。

2. 图形与几何
   认识长方体、正方体、圆柱等立体图形，通过拼搭活动感知几何特征；学习上下、左右等方位词，并应用于教室或家庭空间描述。例如，用积木搭建模型并描述位置关系。

3. 量与计量
   掌握人民币元、角、分的换算及简单购物计算，设计模拟超市活动增强实践能力；认识整点和半点，通过制作纸质钟表巩固时间概念。

4. 综合与实践
   每月开展1次主题数学活动，如“班级跳蚤市场”（人民币应用）或“我的作息时间表”（时间规划），鼓励学生合作探究，体会数学的实用性。

教学建议：注重分层教学，针对不同学生调整练习难度；利用多媒体动画、数学绘本等资源激发兴趣；定期家校沟通，同步巩固学习内容。最终目标是让每个孩子建立数学信心，享受学习过程。