‌边缘易致贫家庭学生是指家庭收入略高于贫困线但抗风险能力极弱的群体，其核心特征为经济脆弱性高、教育支出压力大、易因突发事件返贫。这类学生虽不符合国家贫困生资助标准，却面临相似的教育困境。‌

1. ‌经济状况临界性‌
   家庭人均收入通常略超当地贫困线（如高出10%-20%），但储蓄不足、负债率高，主要依赖临时性收入。例如父母从事不稳定零工，或家庭有慢性病患者需长期支付医疗费用。

2. ‌教育成本敏感性强‌
   学费虽可通过助学**覆盖，但隐性支出（教辅资料、课外实践、交通住宿等）占家庭收入30%以上。部分学生因无法承担"隐形费用"放弃升学机会或课外发展资源。

3. ‌返贫触发点集中‌
   三大风险因素极易导致家庭经济崩溃：重大疾病（自费医疗超过5万元）、自然灾害（如农作物绝收）、主要劳动力失业。某省调研显示，34%边缘家庭因一次住院费用支出即跌入贫困线以下。

4. ‌政策覆盖盲区现状‌
   现有资助体系多针对建档立卡户，边缘家庭需自行申报并经历复杂审核。部分地区试点"防贫保险"和动态监测机制，但全国性专项帮扶政策尚未完善。

这类学生群体需要更精准的识别机制（如大数据动态监测）和阶梯式援助方案，建议学校建立"边缘学生数据库"，联合社区提供学费减免、职业规划等预防性支持。社会力量可通过设立专项助学金或技能培训项目介入帮扶。