部分属于师范类

音乐教育专业是否属于师范类专业，需根据具体培养方向和培养目标进行区分：

一、属于师范类的音乐教育专业

1. 培养目标

   师范方向的音乐教育专业以培养具备音乐专业素养和教育教学能力为核心，需掌握音乐理论、教学方法及教育心理学等课程，为中小学音乐教师培养奠定基础。

2. 就业方向

   毕业后通常参加国家***师招聘考试，需取得教师资格证，主要面向中小学从事音乐教学工作。

二、属于非师范类的音乐教育专业

1. 培养方向

   非师范方向更侧重音乐创作、表演或艺术管理等领域，课程设置以音乐专业技能为核心，如作曲、演奏、编曲等，较少涉及教育学、心理学等教学相关课程。

2. 就业方向

   可从事音乐编辑、影视制作、艺术管理、自由职业等非教学类工作，部分可从事大学音乐教学，但需通过大学教师资格考试。

三、总结建议

• 若选择以教学为导向的培养方向（如师范类），则属于师范专业；

• 若选择以艺术创作或管理为方向（如非师范类），则不属于师范专业。

建议考生结合自身职业规划，参考院校专业设置及招生简章中的培养方案进行选择。