​​大学科目分类主要分为12个学科门类，涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学，下设93个专业类和816种本科专业​​。高职教育还设置了19个专业大类，包括工程技术、医药卫生、财经商贸等细分领域。学科与专业既相互关联又各有侧重，学科侧重学术研究，专业则注重实践应用，不同高校的相同专业可能因办学特色而存在差异。

1. ​​学科门类框架​​：我国高等教育学科体系以12个门类为基础，其中自然科学类占4个（理学、工学、农学、医学），人文社科类占8个（如哲学、经济学、艺术学等）。军事学在研究生教育中单独列为门类，本科阶段未设置。
2. ​​专业细分逻辑​​：每个学科门类下设一级学科（如“工学”下的机械工程）、二级学科（如“机械电子工程”），形成“门类—专业类—专业”三级结构。例如，文学门类包含中国语言文学类，其下再分汉语言文学等具体专业。
3. ​​高职教育分类​​：高职院校的19个专业大类更侧重职业导向，如“电子信息大类”“医药卫生大类”，包含1069个专业，覆盖从农林牧渔到公共服务的广泛领域。
4. ​​课程类型划分​​：大学课程通常包括公共基础课（如思想政治、大学英语）、专业课（如计算机科学、临床医学）和实践课（实习、实验），部分高校还提供跨校选修课。

选择专业时需结合高校特色，例如同名的“电子科学与技术”专业在不同院校可能侧重光电子或微电子方向。建议考生提前了解目标院校的专业培养方案和就业方向，确保与个人规划匹配。