重修时与老师沟通需保持专业、诚恳的态度，结合具体策略提升成功率。以下是具体建议：

一、沟通前的准备

1. 明确目标与原因

   提前整理重修原因（如出国留学、考研等），并准备好相关证明材料，便于向老师说明需求。

2. 了解学校流程

   熟悉学校重修政策（如是否需提交申请、成绩构成等），避免因流程问题影响沟通效果。

二、沟通方式与技巧

1. 选择合适时机

   避开老师忙碌时段，通过电话、邮件或预约面谈，确保沟通顺畅。

2. 态度诚恳专业

   • 开场说明 ：直接表明身份和重修意愿，简要说明未通过原因（如突发情况、学习困难等）。

   • 展示诚意 ：提及已重新学习课程内容，或主动寻求老师指导，体现积极态度。

   • 尊重时间 ：避免冗长，重点突出核心诉求，如“希望获得重修机会以完成学业规划”。

3. 提供补救措施

   说明已采取的自学、辅导等补救措施，如“通过慕课加强薄弱环节学习”或“向学长请教笔记”。

三、后续跟进

1. 主动配合要求

   若老师提出补考、重修等建议，及时跟进并反馈进展，展现责任感和诚意。

2. 保持礼貌与耐心

   即使未获通过，也要感谢老师理解，并表达未来改进的决心，避免负面影响师生关系。

四、其他建议

• 借助辅导员支持 ：与辅导员沟通复学计划，获取学校政策解读或协调资源。

• 利用网络资源 ：通过慕课、学习小组等辅助学习，提升通过率。

通过以上方式，既能体现专业素养，又能有效争取老师理解与支持。