毕设功能不全，仍然有可能通过，但需要根据具体情况采取应对措施。以下是一些关键点：

1. 评估功能缺失的影响

• 核心功能优先：明确哪些功能是核心，哪些是次要的。核心功能是评审的重点，应优先保证其完成质量。
• 功能简化或替代：如果某些功能无法实现，可考虑通过简化设计或使用替代方案来弥补。

2. 与导师沟通

• 及时说明情况：向导师详细说明功能缺失的原因，并提交你的评估和计划。
• 讨论调整方案：与导师讨论是否可以调整项目范围或目标，确保导师对你的调整方案表示认可。

3. 调整目标和计划

• 重新规划时间表：优先完成核心功能，推迟或删除次要功能。
• 确保目标可实现：调整后的目标应仍具挑战性，但需在能力范围内完成。

4. 优化文档和答辩

• 记录决策过程：详细记录功能调整的决策和计划，以便向评审团解释。
• 准备充分答辩：在答辩中清晰说明功能缺失的原因及你的应对方案，展示你的问题解决能力。

5. 总结与建议

功能不全会影响毕设质量，但并非无法补救。通过合理规划、与导师充分沟通并调整方案，仍有可能顺利通过。如果遇到特殊情况，如疫情等不可抗力，可寻求学校政策支持或灵活处理。

功能不全并非决定性因素，关键在于如何通过调整和优化来弥补不足，展现你的学习能力和问题解决能力。