​​教资面试抽到不会的题怎么办？关键在于保持冷静、灵活应变，并展现教学潜力和临场智慧。​​即使遇到陌生题目，​​通过快速分析、巧妙迁移已有知识、自信表达​​，仍能赢得考官认可。

1. ​​冷静分析题目​​：迅速阅读题目，抓住核心教学目标和学生年龄段特点。例如，语文题需区分低年级识字课与高年级文言文讲解的差异，针对性设计教学环节。
2. ​​迁移已有经验​​：将备考时掌握的通用教学技巧（如课堂互动、提问设计）与题目结合。若抽到数学“分数除法”不熟悉，可借用“整数除法”的类比教学法过渡。
3. ​​巧妙化解卡壳​​：若中途讲错，可用“同学们觉得这里对吗？”等互动圆场，或自然衔接至相关知识点。避免沉默或强行掩饰，展现应变能力。
4. ​​模拟真实课堂​​：即使内容不熟，也需保持教态自然。例如，假设学生回答后给予鼓励性评价，营造活跃氛围，弥补知识点的临时不足。

​​提前充分备考仍是根本​​，但若考场上意外抽到难题，记住：考官更看重教学姿态和应变能力，而非完美无缺的答案。保持微笑，自信输出你的思考过程，便是成功的一半。