通过安全教育做好安全工作，需要系统化、多维度的策略和措施，具体可归纳为以下几个方面：

一、强化安全意识教育

1. 日常安全规范培训

   通过班会、队活动、主题班会等形式，系统讲解防溺水、防触电、防火、防盗等基础安全知识，结合案例分析、应急演练提升学生应对能力。

2. 安全责任意识培养

   落实“一岗双责”，树立“人人都是安全员”理念，通过值班巡查、安全知识竞赛等活动，增强师生自我保护意识。

二、完善安全管理制度

1. 制度规范与责任明确

   制定《小学生日常行为规范》《校园安全管理制度》等文件，明确各岗位安全职责，建立奖惩机制，确保制度执行到位。

2. 隐患排查与整改机制

   定期开展用电、消防、设施设备检查，建立隐患排查台账，及时整改问题，形成“自查与依法整治”工作流程。

三、创新安全教育形式

1. 主题化安全活动

   结合交通安全月、安全生产月等节点，开展应急演练（如火灾逃生、地震避险）、安全知识竞赛等活动，提升师生参与度。

2. 专家讲座与实践体验

   邀请消防员、急救讲师进校园，开展消防演习、急救培训，通过互动讨论让学生成为“安全小卫士”。

四、加强应急能力培养

1. 应急预案与联动机制

   完善突发事件处置预案，建立校医室联动机制，确保伤情及时处理；定期组织应急演练，提升安保队伍实战能力。

2. 心理危机干预

   建立学生心理健康档案，开展危机预警机制，通过心理健康教育帮助学生应对压力、预防心理问题。

五、家校社协同合作

1. 安全责任书签订

   与家长签订安全责任书，形成家校共育机制，共同关注学生交通安全、饮食卫生等日常安全。

2. 社区资源整合

   与社区、交警部门合作，开展交通安全宣传、校车安全监管等活动，拓展安全教育空间。

通过以上措施，安全教育不仅是知识的传递，更是一种责任文化的培育，需长期坚持、动态调整，才能形成全员参与的安全管理生态。