以下是六年级班级常规安全教育记录的整理，综合多个权威来源：

一、消防安全教育

1. 火灾预防与应对

   • 熟练掌握用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低姿逃离火场的方法。

   • 了解火灾报警电话119的用途及正确报警流程。

   • 掌握基本灭火方法（冷却法、隔离法）及逃生路线规划。

2. 消防器材使用

   • 认识灭火器（如干粉灭火器）的结构与操作方法。

   • 了解宿舍、教室等场所的消防器材分布及维护要点。

二、交通安全教育

1. 日常行为规范

   • 遵守交通规则，走人行道、过马路左看右看。

   • 不骑自行车上路，不攀爬围墙或树木。

   • 乘坐公共交通工具时注意站稳扶好。

2. 特殊场景应对

   • 遇到交通事故时保持冷静，及时拨打120并寻求帮助。

   • 夜间或偏僻地区遇到危险时，通过手电筒、手机等方式求救。

三、公共安全教育

1. 活动安全规范

   • 体育活动前检查器械安全性，高处作业需有成人指导。

   • 实验课遵守操作规程，不擅自使用危险工具或设备。

2. 危险物品管理

   • 严禁携带打火机、烟花爆竹、管制刀具等易燃易爆物品。

   • 妥善处理易燃废弃物，不随意焚烧。

四、其他安全注意事项

1. 饮食安全

   • 不购买“三无”食品，不吃路边摊贩食物。

   • 注意饮食卫生，预防食物中毒。

2. 用电用火安全

   • 电器设备使用前请家长指导，不私拉乱接电源。

   • 热锅冷油，不玩火，发现火情立即报警。

3. 个人信息保护

   • 不向陌生人透露家庭住址、电话号码等敏感信息。

   • 警惕网络诈骗，不点击不明链接。

五、教育形式与效果

• 班会与讨论 ：通过主题班会、小组讨论等形式，增强学生安全意识。

• 模拟演练 ：组织火灾逃生、地震避险等模拟演练，提升应急能力。

• 宣传与延伸 ：鼓励学生制作逃生路线图、宣传海报，向家人传播安全知识。

通过以上系统的安全教育，旨在培养学生的安全防范意识，掌握基本自救技能，并形成良好的安全习惯。