河南省中小学正高级教师职称评定条件主要包括学历、工作业绩、专业素养、教育教学经历及教学工作量五个方面，具体如下：

一、学历与工作年限

1. 学历要求

   • 博士研究生毕业：从事教育教学工作满12年

   • 硕士研究生毕业：满16年

   • 本科学历（非特殊专业）：满20年

   • 特殊专业学历者：需满20年且聘任高级教师满6年

二、专业素养与教育教学能力

1. 核心能力

   • 系统掌握学科知识与教学方法，能熟练运用现代教育技术

   • 教育理念先进，教学业绩突出，形成独特教学风格

2. 成果要求

   • 主讲省级学科专题讲座2次或市级4次（含职业中学专业课教师）

   • 主持省级教科研课题1项并获奖，或发表高水平学术论文3篇（含1篇核心期刊）

   • 出版学术著作1部（6万字以上）或参与审定教材3万字以上

三、教育教学经历

1. 教学实践

   • 熟悉各学段教学，完成循环教学任务

   • 担任班主任满10年，或主持3届毕业班管理

2. 管理经验

   • 校长需满10年管理经验，且任校长满5年

四、教学工作量

• 课时要求 ：

  • 普通学科教师：每学年听课、评课不少于40节

  • 幼儿园教师：每学年不少于180课时

• 管理教师 ：兼任管理岗位时，教学工作量需达到专任教师的1/2

五、其他条件

• 需获得省级以上表彰（如省特级教师、国家级教学成果奖二等奖等）或省级学术技术称号

• 部分情况下可走“绿色通道”申报（如郑州市2024年政策）