以下是教育学必背的100个核心考点，综合多个权威资料整理而成：
一、教育学基础
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研究对象：教育事实与教育问题，探讨教育规律
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学科性质：兼具理论性与实践性
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基本问题：教育是什么、为什么、怎么办
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历史发展：从传统教育学到现代教育学
二、教育目的与任务
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目的：培养合格公民、发展个体潜能、促进社会进步
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任务：智力培养、职业素质、道德品质、社会实践能力
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三全发展：德智体美劳
三、教育内容与方法
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内容：知识、技能、态度、价值观
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形式教育：正规学校教育
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非形式教育：社会生活、实践体验
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教学方法：讲授法、讨论法、实验法、情境教学法
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评价方法：形成性评估、终结性评估
四、教育过程与组织
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过程：教学设计、实施、反思
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管理：课程规划、教师考核、教育政策
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班级管理：了解学生、培养集体、家校合作
五、教育主体与客体
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主体：教师、学生、家长
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客体：知识、技能、社会规范
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师生关系：引导与互动、尊重与激励
六、教育原则与理论
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原则：学生自主、实践导向、情感交流
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理论：行为主义（条件反射）、认知主义（建构主义）、社会学习理论
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人本主义：强调潜能、自我实现
七、教育技术与发展
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技术：多媒体、网络、人工智能在教育中的应用
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发展趋势：终身教育、个性化教育、全球化
八、教育评估与改革
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评估：目标达成度、过程有效性、质量改进
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改革：课程改革、教学方法创新、教育公平
九、教育心理学基础
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学习理论：行为主义（强化）、认知主义（信息加工）、社会学习理论
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发展规律：儿童心理、青少年生理与社会适应
十、教育与社会关系
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社会功能：传递文化、促进流动、推动进步
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政策影响：国家教育目标、法律法规、教育资源配置
（注：以上内容为教育学核心考点的框架性整理，具体学习时需结合教材和案例深入理解。建议通过制作思维导图、做笔记、讨论等方式强化记忆。）
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