学校中层管理职位是连接校领导和基层教职工的重要桥梁，核心岗位包括教务、德育、后勤三大主线，以及行政协调、学生活动等辅助职能，共同保障学校高效运转。

1. 教学管理核心：教务主任（或教导主任）统筹全校教学计划、课程安排及教师考核，是教学质量的第一责任人；教研室副主任/学科带头人则专注教学研究与教师培训，推动教育创新。

2. 学生成长体系：政教主任（德育主任）主抓学生思想教育、纪律安全，与班主任协同育人；团支部书记或少先队辅导员组织社会实践、课外活动，丰富学生综合素质。

3. 后勤与安全保障：总务主任管理校园设施、物资采购及财务预算，确保教学环境稳定；保卫处处长负责校园安全防控，处理突发事件。

4. 行政协调枢纽：办公室主任协调各部门工作，处理文件传达、接待来访等行政事务；年级组长则具体落实年级内的教学与日常管理，充当执行层关键角色。

中层岗位的设置因学校规模而异，但均需兼顾专业性与协作力，是学校精细化管理的核心力量。