清明节主题班会记录的撰写需要结合节日背景、活动目标、过程及总结等要素，以下是一个结构化模板及示例供参考：
一、活动基本信息
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主题 ：清明节主题班会（如“缅怀先烈，续写时代华章”）
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时间 ：2025年3月28日（具体日期根据实际安排填写）
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地点 ：教室
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参与人员 ：X年级X班学生
二、活动目标
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知识与理解
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了解清明节的来历、历史演变及文化内涵
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认识清明节作为二十四节气与传统节日的双重属性
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情感与价值观
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培养慎终追远的传统美德
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激发对革命先烈的敬仰与感恩之情
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行动与实践
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掌握清明节祭扫、踏青等习俗
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引导学生践行绿色祭祀理念
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三、活动准备
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资料收集 ：整理清明节相关诗词（如杜牧《清明》）、历史典故及现代祭扫方式
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物资准备 ：PPT课件、视频资料、鲜花、祭扫工具（模拟）等
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分工安排 ：主持人、记录员、表演人员等职责明确
四、活动过程
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导入环节
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通过杜牧诗句《清明》引发共鸣，提问学生对节日的初步认知
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简要介绍清明节作为传统节气与纪念节日的双重性质
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知识讲解
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讲述清明节起源（周代节气演变）及历史意义
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介绍清明习俗（祭扫、踏青、放风筝等）及文化内涵
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互动体验
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小组竞赛形式学习清明习俗（如猜灯谜、制作清明粿）
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观看祭扫视频，讨论现代祭扫方式与意义
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情感升华
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分享革命先烈故事，引导学生理解幸福生活的来之不易
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小组讨论如何在生活中传承先烈精神
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总结与延伸
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回顾活动重点，强调传统节日的文化价值
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布置作业：写日记或画图记录清明感悟
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五、活动总结
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成效评估 ：通过知识问答、讨论及作业完成情况评估学习效果
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经验反思 ：总结活动亮点与不足，如时间控制、互动环节设计等
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改进措施 ：针对不足制定改进方案，如增加实地祭扫活动、邀请老党员分享经历等
六、附录（可选）
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诗词赏析 ：补充《清明》等诗词的背景解读
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视频资料 ：收录祭扫仪式、踏青活动等视频片段
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学生作品 ：展示学生制作的清明粿、手抄报等作品
通过以上结构化记录，可以全面反映清明节主题班会的策划与实施过程，同时为后续活动提供参考。