截至2025年，​​全国已有29个省份分五批启动高考综合改革​​，覆盖范围从东部发达地区延伸至中西部，形成以“​​3+1+2​​”模式为主的新高考体系。​​第五批8省区（山西、内蒙古、河南等）将于2025年落地改革​​，标志着高考综合改革进入全面实施阶段。

1. ​​改革模式与核心内容​​
   新高考采用“3+1+2”科目组合：“3”为语文、数学、外语全国统考；“1”为物理或历史首选科目；“2”为思想政治、地理等再选科目。满分750分，打破传统文理分科，​​赋予学生更多选择权​​。例如，安徽、江西等第四批省份2024年起取消文理分科，实行“院校专业组”投档模式。

2. ​​分批次推进与时间线​​
   改革分五批推进：第一批（上海、浙江）2017年落地；第二批（北京、山东等）2020年实施；第三批（河北、广东等）2021年执行；第四批（吉林、贵州等）2024年完成；第五批（河南、四川等）2025年全面实施。​​各省因地制宜​​，如浙江早期试点“7选3”，后续省份优化为“3+1+2”以减少改革阻力。

3. ​​政策成效与社会反馈​​
   第三方评估显示，​​学生对选科自主权认同度高​​，中学和高校认可改革在促进文理交融、因材施教方面的作用。物理选考比例从2021年的64.2%升至2025年的74.3%，反映政策引导与个人兴趣的平衡。

4. ​​配套措施与挑战​​
   改革同步推进综合素质评价、高职分类考试等配套措施。但县域高中生涯规划教育仍薄弱，约42%学生反映缺乏指导。高校需进一步优化转专业制度与教学资源，适应新高考生源需求。

2025年高考综合改革将实现全国覆盖，​​未来需加强系统性协调​​，如优化选科引导、缩小城乡资源差距，确保改革红利惠及所有考生。