​​小学课程结构以国家统一课程为核心，结合地方特色和校本课程，形成“基础+拓展+实践”的立体框架，旨在全面培养核心素养。​​低年级侧重综合课程（如品德与生活、艺术），中高年级逐步增加分科课程（如科学、外语），并贯穿综合实践活动，同时通过选修课（书法、民族乐器等）发展个性特长。

1. ​​基础性课程​​：语文、数学、英语、科学等国家必修课程构成核心，夯实学科基础能力。例如语文培养语言运用，数学强化逻辑思维，科学激发探究兴趣。
2. ​​综合性课程​​：低年级的“品德与生活”和高年级的“综合实践活动”注重跨学科整合，通过主题学习（如“家乡的变化”）提升实践创新能力。
3. ​​拓展型课程​​：包括必修的校本特色课程（如阅读、艺术评选）和选修课（书法、编程等），满足个性化发展需求。
4. ​​地方与校本课程​​：环境教育、安全教育等地方课程补充地域文化认知，学校自主开发的科创、艺术类课程则强化办学特色。

​​提示​​：家长可通过了解课程结构，帮助孩子合理规划学习重心，平衡学科基础与兴趣发展。