截至2025年5月10日，全国共有29个省份实施新高考改革，具体分为以下五批：
第一批（2014年启动）
浙江、上海，采用3+3模式，不分文理科。
第二批（2017年启动）
北京、天津、山东、海南，同样采用3+3模式。
第三批（2018年启动）
河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆，实行3+1+2模式，取消文理分科。
第四批（2020年启动）
黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西，采用3+1+2模式。
第五批（2025年启动）
山西、河南、陕西、内蒙古、四川、云南、宁夏、青海，推行3+1+2模式，取消本科批次划分。
说明 ：
2025年新增的8个省份（山西、河南等）均采用3+1+2模式，且合并本科批次。
新高考模式的核心是打破文理分科限制，通过选科组合满足多样化专业需求。
根据权威信息源综合分析，全国各省份高考难度排名如下（按梯队划分）： 一、地狱模式（最难） 河南省 考生超120万，仅郑州大学1所211高校，一本率全国倒数第五，竞争压力极大。 广东省 考生78.3万，985录取率仅1.3%，优质高校资源有限且竞争激烈。 山东省 内部竞争激烈，名校招生名额少，考生需达到极高分数。 二、噩梦模式（较难） 山西省 211高校仅太原理工大学，考生需应对高竞争环境。
根据近年高考数据及权威机构分析，全国高考难度系数排名省份可综合以下维度：考生人数、录取比例、试卷难度及教育资源分布。以下是主要结论： 一、 地狱模式省份 （竞争最为激烈） 河南省 考生规模居全国首位（超136万），但211高校仅1所（郑州大学），985录取率仅1.3%，竞争压力极大。 复读比例超四分之一，竞争环境被形容为“地狱模式”。 广东省 经济发达但高校资源相对集中，考生人数78.3万
根据2024年的最新数据，全国各省高考难度排名如下： 高考难度第一梯队（地狱模式）：河南、广东 河南以2024年高考报名人数达到136万位居全国前列，竞争异常激烈，堪称“地狱模式”。广东作为人口大省，高考报名人数也居高不下，考生之间的竞争压力巨大。 高考难度第二梯队（噩梦模式）：山西、广西、安徽、云南、四川、山东 这些省份的高考难度主要体现在考生基数大、录取率相对较低。例如，山西
中国高考难度排名呈现显著地域差异，河南、广东、山东等人口大省因“考生基数庞大+名校资源稀缺”稳居“地狱模式”，而北京、上海、天津则因“高录取率+优质教育资源”成为“优惠模式” 。 从考生基数、录取率、教育资源等维度综合评估，全国高考难度可分为六个梯队： 地狱模式 ：河南（136万考生/仅1所211）、广东（76万考生/211录取率2.74%）
高考外语科目共提供6种语种选择 ，包括英语、日语、俄语、法语、德语和西班牙语，考生可任选其一参加考试。小语种试卷难度普遍低于英语 ，且部分语种词汇量要求仅为英语的1/3，为英语薄弱学生提供逆袭机会。小语种高考生报考专业受限极少 ，仅语言类、军事等特殊专业可能限制报考。 语种选择范围 ：教育部明确规定高考外语包含英、日、俄、法、德、西6种语言，命题全国统一
高考外语分值降至100分的建议存在一定争议，但官方未明确回应。以下是关键信息整合： 建议提出者与背景 四川省雅安雨城区第二中学校长庹庆明于2023年3月提出该建议，认为外语分值过高（当前多为150分），导致学生负担加重，且实用性有限，尤其不利于农村教育公平。 主要争议点 学习负担 ：外语学习需大量记忆词汇，占用学生大量时间，影响其他科目学习； 城乡差异 ：农村学生因教育资源有限
日语、西班牙语 高考六种外语（英语、日语、法语、俄语、德语、西班牙语）的易学性综合分析如下： 一、相对容易学习的外语 日语 文化优势 ：与汉语有30%-40%的汉字相通，发音习惯相似，入门门槛较低。 学习资源 ：教师普遍，学校第二外语课程常见，学习氛围较好。 适用场景 ：适合对日本文化感兴趣或计划赴日留学的考生。 西班牙语 规则简单 ：语法结构相对固定，阅读题量较少且文章内容简洁
高考外语考试规定如下，综合权威信息整理： 一、外语语种选择 考生可从 英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语 中任选一门作为外语科目，满分均为150分。 二、考试形式与安排 一年两考制度 时间分配 ：第一次考试在1月8日（含听说测试），第二次考试在6月8日（与高考同步进行）。 考试内容 ： 1月考试 ：分听说测试和笔试两部分，听力优先完成。 6月考试 ：统一笔试，包含听力、阅读
高考外语科目除了英语，还可以选择日语、俄语、法语、德语、西班牙语和朝鲜语（韩语）六种小语种，考生可根据自身优势灵活报考，提升总分竞争力。 政策背景 教育部为促进多元化人才培养，允许考生在高考外语科目中从六种小语种任选其一，与英语具有同等效力，成绩计入总分。 可选语种范围 除英语外，高考外语科目还包括日语、俄语、法语、德语、西班牙语和朝鲜语（韩语）
2025年高考外语口语考试的及格分数线因省份和评分标准不同而有所差异，多数地区采用5分制（3分及格）或150分制（如河北130分合格） ，部分省份采用等级制（如广西C级及以上合格）。考试形式包括“人人对话”和“人机对话”，成绩不计入高考总分，但影响外语类专业的录取。 评分标准多样化 ：全国大部分省份（如北京、安徽等）采用5分制，3分及以上为及格；河北等地区满分150分
截至2025年，全国已有29个省份进入新高考改革，覆盖东中西部地区，采用"3+1+2"或"3+3"选科模式 。北京、上海等首批试点省份已形成成熟经验，2025年新增西藏、新疆最后一批落地，标志着新高考实现全国覆盖。 首批试点（2014-2017年） 上海、浙江：2014年启动"3+3"模式，率先取消文理分科。 北京、天津、山东、海南：2017年加入，山东采用"3+3"
根据2025年最新政策，进入新高考的省份顺序如下： 一、2025年新增实施新高考的8个省份 山西 内蒙古 河南 四川 云南 陕西 青海 宁夏 这些省份自2025年起正式推行“3+1+2”模式，不再分文理科。 二、截至2024年12月已实施新高考的29个省份（含第五批） 第一批（2014年启动） 浙江、上海 第二批（2017年启动） 北京、天津、山东、海南 第三批（2018年启动） 河北、辽宁
2025年湖南文理学院专升本考试大纲已正式发布，具体信息如下： 一、招生专业与变动 新增专业 ：英语、日语、商务英语 停招专业 ：共7个专业（具体名单未公布） 总专业数 ：24个 二、考试科目与要求 综合科目 每科考试时长150分钟，满分200分，包含选择题、简答题、论述题、材料分析题等题型。 以《学前教育理论综合》为例，涵盖学前教育学与学前儿童发展心理学两大部分。 考试形式 采用闭卷笔试
目前，全国只有新疆 和西藏 暂未启动全国统一高考改革，这意味着这两个省份的高考政策仍延续传统模式。 不参加全国统一高考的省份及其原因 新疆和西藏的特殊情况 新疆和西藏由于地理、文化和教育资源的特殊性，目前尚未完全纳入全国统一高考改革。高考模式可能仍以传统“3+X”为主，即语文、数学、外语为必考科目，另加综合科目（文科综合或理科综合）。 高考改革的背景与影响 全国29个省份已启动高考综合改革
湖北中医药大学专升本整体表现如下： 一、综合评价 录取率与竞争 2024年整体录取率为12%，其中中医学专业录取率最低（10%），针灸推拿学专业录取率最高（17%）。医学类专业报考人数集中，竞争激烈，尤其是中医学专业。 该校是湖北省唯一一本医药类公办高校，医学类专业声誉较高，但招生名额有限。 考试科目 采用统考科目：大学英语（满分100分）+ 专业考试（满分100分），总分200分
2025年湖北中医药大学专升本招生专业包括中医学、针灸推拿学、中药学、护理学等热门专业，学制2年，面向全省高职高专应届毕业生招生。 中医学 ：培养具备中医理论基础和临床技能的专业人才，课程涵盖中医诊断学、方剂学、内科学等，就业方向包括中医医院、社区卫生服务中心等。 针灸推拿学 ：侧重针灸、推拿等中医特色疗法教学，学生毕业后可从事康复治疗、养生保健等工作，市场需求持续增长。 中药学
