函授并不属于普通高等教育，而是成人高等教育的一种形式，它主要通过远程、网络等方式进行教学，学员可以在不离开工作岗位的情况下完成学业，非常适合那些希望在工作之余提升学历的社会人士。函授教育与全日制的普通高等教育在学习方式和招生对象上有显著区别，但两者都是国家承认的学历教育形式。

普通高等教育通常指的是通过全国统一组织的入学考试进入的全日制教育，其教育对象主要是处于成长阶段的青少年，这种教育模式要求学生全职在校学习，以获取第一学历为目标。相比之下，函授教育则更加灵活，主要以自学为主，面授为辅的教学模式，允许学生根据自己的时间安排学习进度，适应了在职人员的需求。

在招生对象方面，普通本科的招生对象通常是高中毕业生，而函授教育的招生对象则更加广泛，包括但不限于在职人员、待业者以及已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。这意味着函授教育更倾向于为那些希望通过继续教育来提升自我，但又无法放弃现有工作的成年人提供一个学习平台。

函授教育的学习方式也与普通高等教育有着本质的不同。普通高等教育强调的是全日制在校学习，学生需要按照学校的课程表参加各种课堂教学活动；而函授教育则更多地依赖于自主学习，学生可以通过阅读教材、观看在线讲座、参与讨论等方式完成学业，并且每年会有几次集中面授的机会，以便解决学习过程中遇到的问题。

虽然函授学历是非全日制学历，属于第二学历，但在许多场合下，如评职称、考各类资格证、考研等方面，函授学历与全日制学历具有相同的使用效力。随着互联网技术的发展，函授教育也在不断创新和发展，提供了更为便捷的学习途径，使得更多人能够享受到高质量的教育资源。

尽管函授教育不属于普通高等教育范畴，但它作为一种重要的成人继续教育形式，为广大求学者尤其是社会在职人员提供了宝贵的学习机会。无论是为了职业发展还是个人兴趣，选择函授教育都是一种值得考虑的投资。对于想要了解更多信息的人来说，探索不同教育形式的特点，可以帮助他们做出最适合自己的选择。