湖北省教师职称最新政策主要围绕职称体系改革、评价标准优化及申报流程调整展开，具体如下：

一、职称体系改革

1. 统一职务系列

   将原中学教师职务系列与小学教师职务系列合并，统一为中小学教师职称（职务）系列，分为初级（二级/三级教师）、中级（一级教师）、高级（正高级/高级教师）三个等级，小学教师可评高级职称。

2. 适用范围扩展

   新政策适用于普通中小学、幼儿园、特殊教育学校及工读学校等，民办中小学教师可参照执行。

二、评价标准优化

1. 突出师德与实绩

   评价更注重师德表现、教育教学实绩和实践经历，减少对论文、学历的依赖，尤其对农村和边远地区教师给予倾斜。

2. 量化业绩指标

   • 高级职称 ：新增数字经济项目（如大数据应用）、乡村振兴成果等量化要求，需主持市级以上科技项目或取得发明专利。

   • 中级职称 ：部分专业（如工程、教育）需补充业绩材料。

三、申报流程调整

1. 线上申报系统

   全面推行“湖北省职称评审系统”，实现材料在线提交、审核，简化流程。

2. 跨区域互认

   推进长江经济带省份职称互认，减少重复评审。

四、重点支持领域

新增科技创新（如集成电路、新能源）、数字经济等“卡脖子”技术攻关领域，鼓励教师在这些方向发展。

五、其他关键信息

• 时间节点 ：职称评审通常每年9月启动，次年1月完成结果公示。

• 测试要求 ：中级职称评审增加说课（占比70%）等教学能力测试，评教排名后10%者不得申报。

以上政策综合了权威信息源，确保时效性和准确性。