教师主要科研成果的撰写需遵循规范结构，结合实践与理论，突出成果价值。以下是具体要点：

一、结构框架

1. 标题与引言

   • 标题需简洁明了，可包含研究主题或阶段目标（如“小学教师有效评价策略实践研究”）。

   • 引言部分简要说明研究背景、目的和意义，强调教育科研对教学发展的推动作用。

2. 研究内容与方法

   • 详细描述研究内容，如课程改革实践、教学方法创新等。

   • 说明采用的研究方法，包括课堂观察、问卷调查、实验设计等。

3. 实施过程与成果

   • 按时间顺序记录研究进展，重点展示关键成果（如学生成绩提升、教学模式优化）。

   • 用数据或案例支撑成果，增强说服力。

4. 结论与反思

   • 总结研究结论，分析成功经验与不足之处。

   • 提出改进建议，为后续研究提供参考。

5. 结语与展望

   • 强调成果对学校教学实践的贡献，如促进教师专业成长、推动课程改革。

   • 可简要提及未来研究方向或应用前景。

二、核心要点

• 结合实际 ：以本校教学问题为切入点，确保研究成果的针对性和实用性。

• 理论与实践结合 ：通过实证研究验证教育理论，如将新课程理念融入教学实践。

• 规范格式 ：遵循“标题-引言-内容-结论-结语”的结构，注意语言简洁、逻辑清晰。

三、注意事项

• 避免空泛描述，需用具体数据或案例支撑结论。

• 可参考权威模板或范文，但需结合自身研究特色调整内容。