以下是心理健康教育相关教案的名称及核心内容整理：

一、性别智力差异主题

• 名称 ：男女两性的智力特点

• 核心内容 ：引导学生认识男女生在不同发育阶段的智力差异（如语言能力、逻辑思维倾向），分析心理及生理原因，并通过案例讨论消除性别刻板印象。

二、挫折应对与学习习惯

1. 名称 ：挫折管理与学习习惯培养

   • 核心内容 ：教授学生情绪调节方法（如认知重构、情绪表达），结合案例分析帮助建立良好学习习惯（如时间管理、目标设定），通过小组讨论和角色扮演提升实践能力。

2. 名称 ：创新思维与学习动力激发

   • 核心内容 ：通过七巧板、案例分析等培养发散思维，结合电影《风雨哈佛路》引导学生树立内在动机，调整学习目标。

三、心理健康标准与自我认知

• 名称 ：心理健康标准与自我接纳

  • 核心内容 ：讲解智力、情绪、人际关系等七大心理健康标准，通过互动游戏（如“优点放大镜”）帮助学生建立积极自我形象，克服自卑心理。

四、人际交往与感恩教育

• 名称 ：人际交往技巧与感恩实践

  • 核心内容 ：通过“找朋友游戏”等互动活动培养沟通技巧，结合亲情游戏（如感恩父母）强化社会责任感，帮助建立健康人际关系。

五、生命教育与心理健康

• 名称 ：关爱生命，珍视心理健康

  • 核心内容 ：通过案例分析、视频分享引导学生理解心理健康对生命质量的影响，结合“5.25”心理健康节主题强化生命责任感。

以上教案均围绕学生心理发展需求设计，注重理论与实践结合，可参考不同年龄段和场景灵活调整。