教师评副高职称需满足学历资历、业绩成果、教学能力等硬性条件，同时部分省市对基层交流、荣誉称号等有优化措施。具体如下：

一、学历资历要求

1. 学历层次

   • 博士：从事专业技术工作满2年，且担任中级职务

   • 硕士：从事专业技术工作满8年，中级职务满5年

   • 本科：从事专业技术工作满10年，中级职务满5年

2. 教师资格

   • 需持有有效教师资格证书，且证书在有效期内

二、业绩成果要求

1. 教学成果

   • 提供3-4项教学业绩证明（如教学成绩单、学生评教结果）

   • 近5年年度考核均达到“合格”或“称职”

2. 科研与论文

   • 在核心期刊发表至少1篇论文，或公开刊物发表3篇

   • 参与县级以上课题研究或获得教学成果奖

三、教学能力要求

1. 课时量

   • 满足省定最低课时标准（如小学12-18节/年，初中/高中10-16节/年）

2. 公开课展示

   • 每年至少在校级及以上范围展示1次公开课或示范课

四、其他硬性条件

1. 班主任经验

   • 专任教师需担任班主任或辅导员工作满2年

2. 继续教育

   • 每年完成不少于90学时的继续教育

五、特殊政策调整

• 基层交流 ：部分省市降低基层帮扶年限要求，鼓励城区教师到薄弱学校任教

• 荣誉称号 ：将人才称号从硬性限制调整为优先申报条件

注 ：具体条件以当地教育部门规定为准，建议咨询所在单位人事部门获取最新政策。