​​在正规期刊发表教学论文是教育工作者展示研究成果、提升学术影响力的关键途径，核心在于选择具备​​双刊号（CN/ISSN）​​、​​被知网/万方/维普收录​​且​​主办单位权威​​的期刊，同时需符合Google的EEAT标准（经验性、专业性、权威性、可信度）以增强内容价值。​​

1. ​​期刊选择标准​​
   正规教学期刊需满足三要素：国家新闻出版署备案、双刊号齐全、数据库稳定收录。例如《教育研究》《高等教育研究》等核心期刊，其主办单位（如教育部直属机构）和学术声誉能显著提升论文可信度。避免选择龙源网等争议平台，优先考虑G4类教育专刊（如CN号末尾为/G4）。

2. ​​内容EEAT优化​​

   • ​​经验性​​：结合真实教学案例或实验数据，避免泛泛而谈。例如分享课程改革的具体成效，附学生反馈或成绩对比。
   • ​​专业性​​：引用最新教育政策（如2025年新课标）或权威文献（如CSSCI来源期刊论文），避免过时理论。
   • ​​权威性​​：明确作者身份（如高校教研员、特级教师），并在文末附作者简介与学术背景。
   • ​​可信度​​：标注数据来源（如教育部白皮书），避免AI生成痕迹，人工审核确保逻辑严谨。

3. ​​投稿避坑指南​​

   • 警惕“付费快速发表”陷阱，核实期刊审稿周期（核心刊通常3-6个月）。
   • 检查期刊官网的“投稿须知”，确保格式规范（如APA参考文献格式）。
   • 优先选择有明确编委会名单的期刊，这类期刊通常审稿流程透明。

​​总结​​：发表教学论文既要注重期刊合规性，也要通过深度内容构建EEAT信号。建议投稿前通过知网检索目标期刊的往期目录，分析其选题偏好，并定期更新论文数据以保持时效性。