高级教师职称评定条件及流程如下：

一、基本条件

1. 学历要求

   • 博士：需取得博士学位，并在一级教师岗位任教满2年

   • 硕士/本科：需取得硕士或学士学位，并在一级教师岗位任教满5年

   • 专科：需取得大学专科及以上学历，并在小学/初中一级教师岗位任教满5年

2. 工作年限

   • 需满足学历对应的工作年限要求，例如博士5年以上、硕士/本科25年以上、专科20年以上

3. 职称资格

   • 需取得一级教师职称

二、核心能力要求

1. 教育教学能力

   • 能根据学生特点开展思想道德教育，完成班主任、辅导员等岗位工作，取得显著成绩

   • 形成独特教学风格，教学业绩突出，获校级及以上教学奖项

2. 科研与创新能力

   • 参与省级及以上科研项目，主持或发表多篇高质量学术论文

   • 在课程改革、教学方法创新方面有显著成果

3. 指导与培养能力

   • 指导培养2-3名二级/三级教师，取得明显成效

三、评定流程

1. 个人申报

   • 准备材料：身份证、学历证书、职称证书、教学成果证明、获奖证书等

   • 填写申报表，提交至学校或教育主管部门

2. 学校初审

   • 学校对材料进行初步审核，确认符合基本条件

   • 组织民主推荐测评，满意度需达75%以上

3. 专家评审

   • 高评委通过随堂听课、论文鉴定、综合评议等环节评估

   • 评价结果分为优秀、达标、基本达标、未达标四个等级

4. 职称认定

   • 通过专家评审后，由教育主管部门公示并最终确认

   • 部分地区对长期在薄弱学校或农村学校任教的教师有额外倾斜

四、其他注意事项

• 地区差异 ：具体评审细则可能因地区政策不同存在差异，建议关注当地教育部门发布的最新指南

• 薄弱学校经历 ：城镇中小学教师需有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历

以上条件综合了教学能力、科研水平、社会影响等多维度评估，需长期积累与持续努力。