‌《山东教育报》是山东省教育厅主管的‌省级教育类报纸‌，属于‌教育行业权威出版物‌，但并非学术期刊。其核心价值在于‌政策解读、教育资讯传播‌和‌基层教育动态报道‌，主要面向中小学教师、教育管理者及家长群体。‌

1. ‌性质与定位‌
   作为省级教育行业报，它侧重发布山东省内教育政策、教学改革动态及典型案例，不具备学术期刊的论文发表功能，也不参与核心期刊评级体系。

2. ‌内容特点‌
   以新闻报道为主，涵盖政策文件转载、校园活动纪实、名师访谈等内容，时效性强但缺乏学术深度，适合教育工作者获取行业信息而非学术研究参考。

3. ‌读者群体‌
   主要服务于山东省内基础教育领域从业者，包括学校管理人员、一线教师及关注教育政策的家长，内容贴近实际教学需求。

4. ‌与其他期刊的区别‌
   与《中国教育学刊》等核心期刊不同，它更偏向资讯传递而非学术成果展示，投稿要求通常为新闻稿或经验总结类文章，无需学术论文格式。

‌提示‌：若需发表学术论文，建议选择CNKI收录的正式期刊；若关注区域教育动态，该报是可靠的信息渠道。