‌凯程333教育综合考研的核心参考书目包括《教育学基础》《中国教育史》《外国教育史》和《教育心理学》四本教材，‌ 这四本书是教育部考试大纲明确指定的复习重点，覆盖教育学原理、中外教育发展脉络及教学心理三大板块。‌‌ ① ‌权威性强‌，直接关联考研真题命题方向；② ‌内容全面‌，构成333教育综合知识体系框架；③ ‌版本需匹配‌，建议选择最新版教材确保知识点同步更新。

1. ‌《教育学基础》（全国十二所重点师范院校联合编写）‌
   作为教育学原理的核心教材，系统阐述教育功能、目的、制度等基础理论，占比考试分值的40%。重点章节包括课程与教学、德育理论，需结合案例深化理解。

2. ‌《中国教育史》（孙培青主编）‌
   按历史分期梳理从先秦到现代的教育思想与制度演变，突出孔子、朱熹、陶行知等代表人物思想。真题常考科举制、近代学制改革等内容，建议用时间轴辅助记忆。

3. ‌《外国教育史》（吴式颖主编）‌
   涵盖古希腊至当代欧美教育思潮，重点掌握夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的理论贡献，以及各国教育改革（如美国《国防教育法》）。对比分析中外教育异同易出论述题。

4. ‌《教育心理学》（陈琦、刘儒德主编）‌
   聚焦学习理论、动机培养与知识迁移，皮亚杰认知发展、维果茨基最近发展区等概念需透彻理解。近年考题倾向结合教学实践分析心理现象。

‌提示：‌ 复习时建议以《教育学基础》为纲，搭配其他三本横向串联知识点，同时结合凯程的《应试解析》提炼高频考点。注意区分统考与自命题院校的侧重点差异，针对性强化薄弱章节。