​​制作《游褒禅山记》PPT时，需紧扣EEAT标准（经验、专业性、权威性、可信度），通过深度解读文本、精准设计教学目标和互动环节，结合历史背景与文言文特色，打造兼具学术价值与教学实用性的课件。​​

1. ​​经验与原创性​​：避免简单复制现成模板，融入教师对王安石变法背景的独到分析，补充学生易混淆的文言虚词（如“其”“盖”）的对比表格，或设计“虚拟游褒禅山”的互动环节，增强课堂代入感。
2. ​​专业性与权威性​​：引用权威注本（如中华书局版《王安石集》）的释义，标注王安石创作时的政治抱负，并对比其他唐宋游记（如《石钟山记》）的写作手法差异，凸显学术严谨性。课件末尾可附推荐阅读书目或学术论文链接。
3. ​​可信度与用户体验​​：确保课件来源透明，如注明“由XX学校语文教研组审核”，避免匿名作者；优化排版——用宋体/楷体区分文言正文与白话解析，添加目录导航和术语索引，适配移动端浏览。

​​提示​​：定期更新课件中的拓展案例（如最新考古发现对褒禅山地名的考证），保持内容时效性，同时收集学生反馈优化互动设计。