​​湖南省义务教育课程标准以“五育融合、湖湘特色、实践创新”为核心，构建了国家、地方、校本三级课程体系，突出语文、科学、体育与健康的课时优势，并首创“湖南地方文化常识”等特色课程，全面夯实学生核心素养。​​

1. ​​课程体系分层明确​​
   国家课程占比最高（如语文20%-22%、数学13%-15%），奠定学科基础；地方课程融入湖湘文化、生命健康教育，强化地域认同；校本课程由学校自主开发，满足个性化需求，如舞蹈、戏剧等艺术选修。

2. ​​学科设置与时俱进​​
   科学课程贯穿九年（8%-10%课时），初中分科物理、化学、生物学；信息科技独立开设（三至八年级），劳动课每周不少于1课时。外语灵活可选英语、日语或俄语，小学三年级起学，打破单一语种限制。

3. ​​实践与综合能力导向​​
   倡导“做中学”，跨学科主题学习占比高，如综合实践活动侧重社会调研、工程实践。艺术课程新增影视、数字媒体等内容，八至九年级需选修两项，提升审美与创造力。

4. ​​湖湘文化深度渗透​​
   七至八年级开设“湖南地方文化常识”，结合专题教育（如民族团结、国家安全），通过研学、班会等活动，将红色教育、传统技艺融入教学，培养家国情怀。

​​提示​​：学校可弹性安排“长短课”，统筹课后服务与校本课程，利用湖南自然资源开展实践教学，如韶山红色研学、洞庭湖生态考察等，让标准落地更鲜活。