青少年在保护世界遗产中可以发挥积极作用，主要体现在增强意识、参与实践和宣传倡导三个方面。

增强保护世界遗产的意识

• 学习与了解：青少年应主动学习世界遗产的相关知识，了解其历史、文化和科学价值。通过学校课程、课外阅读和参观遗产地，深入认识世界遗产的重要性。
• 关注与思考：关注世界遗产的现状与威胁，思考个人行为对遗产保护的影响。例如，减少使用一次性塑料制品，以降低对遗产地环境的污染。

参与保护世界遗产的实践

• 志愿服务：积极参与世界遗产保护的志愿活动，如清理垃圾、监测环境变化等。通过亲身参与，为遗产保护贡献力量。
• 科学探索：参与遗产相关的科学研究项目，如生物多样性调查、历史建筑修复等。运用科学知识，为遗产保护提供科学依据。

宣传与倡导保护世界遗产

• 分享与传播：利用社交媒体等平台，分享世界遗产的相关知识和保护成果，提高公众对遗产保护的认知。
• 倡导与影响：在家庭、学校和社区中，倡导遗产保护的理念和行为，影响身边的人共同参与遗产保护。

通过增强意识、参与实践和宣传倡导，青少年可以在保护世界遗产中发挥重要作用，为传承人类共同的宝贵财富贡献力量。