双减政策2024最新规定

​2024年双减政策的核心在于“减负提质”,通过校内作业优化、课后服务升级和校外培训严控三大措施,实现学生负担减轻与教育质量提升的双重目标。​

  1. ​校内作业管理更科学​
    小学一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级作业控制在60分钟内,初中不超过90分钟。作业设计强调分层化、个性化,杜绝机械重复和惩罚性作业,教师需全批全改并加强学情反馈。

  2. ​课后服务全面覆盖​
    推行“5+2”模式,工作日提供至少2小时课后服务,结束时间不早于当地下班时间。服务内容涵盖作业辅导、兴趣社团及素质拓展,严禁利用课后时间讲新课,鼓励退休教师或社会专业人士参与。

  3. ​校外培训监管加码​
    学科类培训机构仅限工作日放学后开展培训,严禁寒暑假、节假日开课。线上培训结束时间不晚于21点,线下不晚于20:30。机构需登记为非营利性,禁止资本化运作,并接受常态化内容审查。

  4. ​教学质量与评价改革​
    学校需开齐国家课程,严格零起点教学,考试成绩实行等级制,禁止公开排名。中考命题强化素质导向,逐步提高优质高中招生指标分配比例,缓解升学竞争压力。

  5. ​家校协同与社会支持​
    家长需配合减少额外作业负担,关注孩子身心健康;地方政府将课后服务经费纳入财政保障,并推动线上教育资源免费共享,促进教育公平。

​提示​​:政策落地需学校、家庭与社会三方合力,家长应理性规划孩子成长路径,避免盲目依赖校外培训。

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双减政策的具体措施

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社会政策四大要素

‌社会政策的四大核心要素包括:目标群体、资源分配、执行机制和效果评估。 ‌ 这四大要素共同构成社会政策的完整闭环,其中‌精准识别目标群体是基础 ‌,‌公平的资源分配是关键 ‌,‌高效的执行机制是保障 ‌,而‌科学的评估体系则决定政策可持续性 ‌。 ‌目标群体 ‌ 社会政策首要任务是明确服务对象,例如扶贫政策针对低收入群体,教育补贴面向特定年龄段学生。精准定位能避免资源浪费

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双减政策10条基本要求

“双减”政策,即《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确了10条基本要求,旨在全面压减学生作业和校外培训负担,提升校内教育质量,促进学生全面发展。以下是政策的核心亮点: 1. 全面压减作业总量和时长 小学一、二年级不布置家庭书面作业 ,三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。 严禁给家长布置或变相布置作业

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社会政策对象是指什么

​​社会政策对象是指政府或社会组织通过政策行动直接惠及的目标群体,既包括全体公民(如义务教育政策覆盖所有适龄儿童),也涵盖特定弱势人群(如低保政策针对低收入家庭)。其核心特点是兼具政策依赖性与主体能动性,在政策过程中扮演诉求者、接受者和信息反馈者三重角色。​ ​ 社会政策对象可分为两类:一是​​普惠型对象​ ​,即政策无差别覆盖全体国民(如公共医疗保障);二是​​选择型对象​ ​

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属于社会政策的有哪些

​​社会政策是国家为保障公民福利、促进社会公平而制定的系统性措施,核心涵盖社会保障、教育医疗、就业住房等关键领域,旨在通过资源再分配解决社会问题、提升民生福祉。​ ​ ​​社会保障政策​ ​:包括养老保险、医疗保险、失业保险等社会保险制度,以及社会救助、社会福利等兜底性保障措施,确保公民在年老、疾病、失业等风险下的基本生活需求。 ​​教育政策​ ​:从义务教育普及到高等教育改革

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和社会政策相关的知识

社会政策是政府为应对社会问题、改善民生、促进社会公平与和谐而制定的一系列行动准则和措施。它涵盖社会保障、医疗卫生、教育、就业、住房等多个领域,通过公共资源的调配,解决社会矛盾,推动社会经济发展和人民福祉提升。 社会政策的主要领域 社会保障政策 :包括社会保险、社会救助和社会福利,为弱势群体提供基本生活保障,如养老保险、医疗保险和失业保险。 医疗卫生政策 :关注公共卫生服务

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