​​拔尖人才培养计划2.0是我国为培养基础学科领军人才推出的国家级战略，核心目标是​​通过学科全覆盖、本硕博贯通培养、动态选拔机制等创新模式，​​打造兼具国际视野与创新能力的顶尖科研后备军​​。

1. ​​学科拓展与动态选拔​​
   计划覆盖数学、物理、化学等20个基础学科，新增哲学、经济学等人文社科领域，实现“大理、大文、大医”全覆盖。选拔机制结合高考“强基计划”、校内二次选拔和高中“英才计划”，注重学生学术潜力与心理素质，并实行动态进出机制，确保优中选优。

2. ​​“三制”培养模式​​
   采用书院制、导师制、学分制，提供个性化培养方案。例如复旦大学通过荣誉课程、跨学科实验室和本研贯通机制，让学生早期接触科研前沿；部分高校还引入AI技术辅助教学，如“X+AI”双学位项目，强化交叉创新能力。

3. ​​国际化与科研实践​​
   通过国际研修、短期访学、诺奖得主合作课题等，拓宽学生视野。国家实验室、重点科研平台向拔尖学生开放，支持参与重大课题。例如，有本科生在导师指导下发表顶刊论文，或通过“复芏计划”完成创新项目，直接衔接博士研究。

4. ​​政策与资源保障​​
   教育部联合多部门成立专项委员会，高校由校长牵头落实资源配置。经费优先支持国际交流、科研训练，并改革教师激励制度，例如“一师一优课”计划，吸引顶尖学者参与教学。

​​提示​​：该计划已培养超3万名基础学科人才，93%进入顶尖学府深造，未来将进一步扩大覆盖院校与学科，推动中国科研从“跟跑”转向“领跑”。