识记、保持、回忆或再认

记忆的过程主要包括以下三个环节：

一、识记

1. 定义

   识记是记忆过程的起始环节，指个体通过感知觉获取信息并将其转化为神经表征的过程。

2. 特点

   • 具有 选择性 ，即个体只能选择某些信息进行编码；

   • 影响记忆效果的关键因素包括注意力、兴趣和重复次数。

二、保持（存储）

1. 定义

   保持是已编码信息在脑中的巩固过程，通过重复或强化使信息稳定存储。

2. 特点

   • 信息在保持阶段可能经历巩固和重组，形成长期记忆；

   • 长期保持需要通过复习或实践强化。

三、回忆或再认

1. 回忆

   回忆是指当信息不在当前呈现时，个体主动在脑中重新呈现过去经验的过程。

2. 再认

   再认是指当过去经验或信息再次出现时，个体能够识别并确认的过程。

3. 关系

   回忆和再认是保持阶段信息的两种不同提取方式，两者相互补充但存在差异：回忆是主动检索，再认是被动匹配。

补充说明

• 遗忘 ：指信息无法有效保持或提取的状态，是记忆的否定过程；

• 编码与提取 ：从信息加工角度看，记忆还包括编码（将信息转化为可存储形式）和提取（将存储的信息转化为可识别形式），但传统三环节模型主要聚焦识记、保持、回忆/再认。

以上三个环节相互关联，缺一不可。例如，识记和保持为回忆/再认奠定基础，而回忆/再认的结果又反馈影响后续的保持过程。