不想从事本专业工作的原因主要有以下几方面：

个人兴趣方面

• 专业选择失误：高考填报志愿时，考生对专业了解有限，或因分数限制被调剂，导致所学专业与自身兴趣不符。比如被调剂到不感兴趣的设计专业，而对新媒体等领域有热情，就可能想从事新媒体相关工作而非设计工作。
• 兴趣发生转移：在学习和生活过程中，接触到其他领域，发现了更感兴趣的方向。例如在实习或志愿者活动中，对管理、组织、人际交往等方面产生浓厚兴趣，从而希望朝这些方向发展。

专业学习方面

• 学习困难：部分专业课程难度较大，一些学生在学习过程中遇到诸多困难，成绩不理想，对专业逐渐失去信心和兴趣，进而不想从事本专业工作。像物理专业等一些理论性强的专业，如果学生逻辑思维能力不足，可能学习起来比较吃力。
• 知识脱节：大学所学专业知识与实际工作需求脱节，学生在毕业后发现无法将所学知识应用到工作中，感觉专业学习没有意义，从而选择其他行业。如一些经济类专业学生，在实际工作中发现学校所学的理论知识难以直接用于解决实际的经济问题。

职业发展方面

• 就业形势不佳：
  • 专业冷门：有些冷门专业社会需求小，就业岗位少，毕业生很难找到对口工作。例如考古学等专业，相关岗位有限，很多毕业生只能转行。
  • 竞争激烈：热门专业报考人数多，毕业生数量庞大，竞争激烈。普通学生在竞争中缺乏优势，为了更好的就业机会，选择转向其他竞争相对较小的行业。如金融专业，虽然就业前景好，但竞争激烈，很多学生难以进入理想的金融机构，可能会选择其他行业。
• 职业规划改变：经过大学的学习和实践，对自己的职业发展有了新的规划和目标，认为本专业无法满足自己的职业理想。比如原本学习计算机专业，但在了解到人工智能领域的发展前景后，决定从事人工智能相关工作，而非传统的计算机编程等工作。

工作环境方面

• 工作条件艰苦：某些专业的工作环境可能比较恶劣，如物流管理专业，可能需要在库房分拣货品，且涉及倒班，工作强度大、环境差，导致一些毕业生不愿从事本专业工作。
• 人际关系复杂：如果在实习或实践中发现本专业工作领域人际关系复杂，氛围不和谐，可能会对工作产生抵触情绪，进而不想从事本专业工作。

薪资待遇方面

• 收入偏低：一些专业的起薪较低，且薪资增长空间有限，难以满足个人和家庭的生活需求。如一些基础学科专业，像历史、哲学等，就业后的薪资水平相对较低，很多毕业生为了获得更好的经济收入，会选择其他薪资较高的行业。
• 薪资与付出不匹配：部分专业工作强度大、压力大，但薪资待遇却不理想，导致从业者心理失衡，认为付出与回报不成正比，从而考虑更换工作领域。