一、自考整体通过率情况

• 学习方式的影响：
  • 完全自学：这种方式对于考生的要求最高，自学难度较大，所以通过率相对较低，在5% - 10%左右。因为完全依靠考生自学，缺乏系统的教学和指导，对于知识的理解和掌握难度较大。而且很多自考生没有好的老师指导，仅靠自己学习掌握新知识是比较困难的，每个人学习目的不同导致学习态度也不同，学习一旦松懈就难以通过考试。
  • 自考网络班：有专业课件可供考生反复学习，对于时间的利用率比较高，通过率在70% - 80%左右。
  • 业余面授班（疫情之前很受欢迎）：学习氛围很好，通过率最高，在75% - 85%左右。
• 考生自身因素影响：
  • 时间精力不足：部分考生由于工作、生活等原因，无法全身心地投入到学习中，导致复习不充分。自考的考试科目较多，一般在12门到16门左右，甚至更多，需要投入大量的时间和精力进行学习和备考，即使每次考试都通过也需要两年左右的时间，所以很少有考生能坚持下来，导致通过率低。
  • 学习能力差异：不同考生的学习能力不同，这也会影响到自考通过率。对于一些学习能力较弱的考生来说，掌握自考课程知识会比较吃力。
  • 缺考情况：有很多考生缺考，这也拉低了整体的通过率。例如有的考生没有做好充分准备就放弃参加考试，或者因为临时有事等原因无法参加考试等情况。

二、不同类型自考科目的通过率情况

• 公共课科目
  • 常见公共课：公共课是所有专业都必须要考的科目，通常包括《中国近现代史纲要》《马克思基本原理概论》《英语二》等。对于理工类专业的考生，还可能需要考《高等数学》《线性代数》等科目；而偏应用性质的专业可能会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等。由于公共课是所有考生都需要考的基础课程，其内容相对基础且适用范围广，可能有较多的学习资料和辅导资源，所以相对来说可能通过率会稍高一些，但具体通过率没有确切统计数据。
• 专业课科目
  • 专业课设置：专业课的设置是由各主考学校根据本校内此专业的教学要求设置的，一般有8到10门左右。例如，自考本科小学教育专业的专业课有中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育等；市场营销专业的专业课有企业会计学、金融理论与实务、市场营销策划、商品流通概论、服务营销策划与推广等；汉语言文学专业的专业课有美学、中国古代作家作品专题研究、外国文学史、语言学概论等。由于专业课是与专业知识、技能直接联系的课程，专业性较强，不同专业的专业课难度差异较大，所以其通过率因专业而异，较难有一个统一的通过率数据。
• 选修课科目
  • 选修课特点：部分专业还有选修课，一般有3到5门左右，考生可以根据自己的兴趣和学分要求进行选择。因为是考生根据自身情况选择的科目，可能会选择自己比较感兴趣或者相对擅长的科目，在一定程度上可能会比其他科目通过率高一些，但同样缺乏确切的通过率统计数据。