一、复习技巧

（一）合理安排复习时间

• 与其他成人教育提升方式相比，提前一个月开始复习较为合适。因为时间太长，人的精力有限；时间太短，则不利于复习全面铺开。

（二）复习步骤

1. 泛读
   • 把整本书从头到尾通读一遍，大致搞清楚该书的脉络和基本内容。
2. 精读
   • 深入理解知识比死记硬背更好，死记硬背既吃力又不利于活跃思维。
3. 融会贯通
   • 抓住书中各个章节的内在关系，将知识全方位地串联起来，若能把不同章节间的知识串联则更佳。在完成这三步后，写出整本书的大致纲领，这一收尾工作非常重要。有些同学复习细致但缺乏提纲挈领，容易出现知识点混淆的情况，例如搞不清知识点出自哪个章节等。

（三）提取重点

• 自考自学为主，无人辅导，若全面复习可能导致精力和时间耗尽，且核心考点和基础知识花费时间相同，没有重点。所以要学会提取重点，明确核心考点。

（四）分析学科特点

• 自考科目众多且差异较大，要抓住不同科目的特点，重点攻破难点。关键在于规律分析和本质研究，复习时除了掌握基础知识，还应集中攻克重难点知识，以提高效率。

二、答题技巧

（一）考试前

1. 做好准备
   • 停止熬夜，保持良好的精神状态。出发去考场前，检查身份证、准考证等证件以及考试工具是否带齐。
2. 调整心态
   • 进考场后保持平和心态，避免紧张。不要在考场内看书，因为越看可能越紧张。紧张情绪会导致复习过的知识点遗忘，所以要让自己处在放松开心的状态下应考。

（二）考试中

1. 试卷整体把握
   • 拿到试卷后，用5分钟浏览试题，了解各题的难易程度和分值分布，同时查看试卷是否齐全、总页数是否足够、有无缺页、卷面印刷是否清晰等。若发现问题要尽早提出。此外，还要看清题目要求的答题位置等特殊要求。
2. 答题顺序与策略
   • 按顺序答题：最好按照试卷编排的顺序一道一道往下答。对于不会的题目，先放一放，先完成有把握的题目。
   • 把握时间：注意合理安排答题时间，根据题目分值和难易程度分配时间，确保能够完成所有题目。
   • 认真审题：逐字逐句审清题意，明确答题要求，对于高分值的题目可以多读几遍，防止因疏忽大意而答错。例如要注意题目中的限定词，是“正确的是”还是“错误的是”等。
   • 答题要点
     • 答题要完整准确，条理清楚，突出重点。避免不分段、不分要点答题。字体要工整清楚，不要过于潦草，以免影响阅卷老师的判断。
     • 对于没有把握的题目也应作答，不要留空白。写了一些内容只要符合打分点就可能得分，空白则必定为零分。
3. 不同题型答题技巧
   • 选择题：可以用排除法、关键词记忆法、第一印象法等。例如，排除明显错误的选项，根据题目中的关键词来判断正确答案，或者相信自己的第一感觉选择答案（如果没有十足把握不要轻易修改）。
   • 填空题：注重重点知识的识记，抓住核心关键词。准确填写答案，注意书写规范，避免错别字等错误。
   • 主观题：以踩点拿分为主。分析考纲，提炼重难点并一一攻克。答题时要条理清晰，分点列出答案，尽可能全面地覆盖考点。

（三）考试后

• 复查：在做完全部试题以后，要认真复查，查缺补漏，防止误答或漏答。复查时最好重新审题，确保答案的准确性。

三、科目搭配技巧

（一）第一次自考

1. 全报考公共课
   • 公共课难度较低，通过率高，复习轻松。对于不确定专业、后期可能换专业的同学，考过的公共课在换专业时可申请免考，不影响总体考试进度。
2. 公共课+专业课搭配
   • 可以选择1 - 2门专业课 + 任意1 - 2门公共课的搭配方式。公共课比专业课难度小，这样难易搭配备考不会很吃力。

（二）第二次自考

• 有了第一次的学习和考试经验后，可以多报科目，4门都报满也可。可以尝试学位课程；如果第一次有挂科课程，可穿插重新报考。参考搭配模式有：1门学位课 + 3门专业课、2门学位课 + 2门专业课、2门学位课 + 1门专业课 + 1门选修课。

（三）第三次自考

• 同样可以4门都报满，专业课、学位课和需要补考的课程都可报考。例如2门学位课 + 1门专业课 + 1门选修课、1 - 2门学位课 + 1 - 2门专业课等搭配方式。

（四）第四次自考

• 如果剩余科目较多，继续参考上述模式进行科目搭配报考；如果剩余科目不多，则剩什么报什么。
• 总体原则是根据课程之间的必然联系，循序渐进，先易后难。同时，公共基础课考试安排次数多、周期短；专业课一般一至一年半轮转考一次，机会少、周期长，所以应优先安排专业课。并且优先选考较易过关的课程，增强信心后再集中攻克难点。