一、考试科目相关的变化趋势

• 专业名称调整
  • 部分专业名称发生改变，如自考本科“法律专业”调整为“法学专业”，“会计专业”调整为“会计学专业”等。这可能影响到对应科目的考试内容和重点，考生需要重新适应新的专业名称下的考试要求。例如在考公、考编、司法考试时，需要注意专业名称与全日制学历专业名称的对应情况，可能需要寻求考试院的相关证明以免影响报考。这一变化自2023年起已逐渐在各地出现。
• 学分调整
  • 某些课程的学分有所调整，像本科阶段“英语(二)”学分有减少的情况。如山东省教育考试院公布新开考消防工程专业考试安排表中，本科阶段“英语(二)”学分由原来的14分减少为7分，海南省、重庆市等地也有类似调整。这可能导致考生需要多考2 - 3门课程来弥补学分，进而影响整体的考试计划和毕业难度，自2023年起相关调整已在多地开始实施。
• 专业合并与停考
  • 一些相近的专业得到合并，如【财务管理】和【工程财务管理】合并为【财务管理】（专业代码不一样）等情况。同时，部分冷门专业面临停考，例如2022年福建省就有4个冷门专业宣布停考。这使得考生在选择专业时要更加谨慎，避免选择即将停考的专业，因为这类专业的自考资料难找，备考难度大，且可能面临无法完成学业的风险。

二、试题本身的变化趋势

• 命题依据变化
  • 考试大纲：考试大纲的变化会影响试题难度系数。若考试大纲有较大变化，考试难度可能相应增加。考生需要密切关注考试大纲的变化情况，及时调整备考策略，因为大纲决定了考试的范围和重点内容等。例如，如果新大纲增加了某些知识点的考察要求或者调整了不同知识点的权重，试题也会随之改变。
  • 教材版本：虽然目前还未确定自考使用的教材是否全国通用，但教材的更新换代也可能影响试题内容。新教材可能包含新的知识点、理论或者对旧知识的更新解释，这会促使命题人在试题中体现这些变化。
• 题型方面
  • 核心内容相对稳定：从近五年的自考考试来看，考试的核心内容基本上是固定的，虽然每年会有些许变化，但主要内容基本不变。这意味着历年真题对把握考试的重点内容非常有帮助，考生可以通过分析历年真题来归纳高频知识点，提高复习的方向性，例如可以了解到哪些章节或者知识点是经常被考察的，哪些题型是比较固定的，从而有针对性地进行复习。不过，仍不能排除随着时间推移，题型结构或不同题型的分值分布会有调整的可能性。
  • 命题思路的延续与调整：历年真题是由各学科专家编写的，具有很高的科学性和示范性。真题是根据考生的思维习惯和做题习惯编写的，但是随着教育理念的发展、社会对人才需求的变化等因素，命题思路可能会有所调整，以更好地考察考生的综合素质和能力。例如可能会更加注重考生对知识的综合运用能力、分析问题和解决问题的能力等，这就可能体现在试题的灵活性和综合性增加上。