考取编制后是否分配工作，需根据具体地区、岗位类型及单位政策综合判断，主要分为以下情况：

一、直接分配工作的情况

1. 教师岗位

   多数地区的教师编制考试（如教师招聘）允许考生在报名时选择具体学校和学科岗位，考试通过后直接分配至报考岗位。

2. 部分特殊岗位

   偏远地区或特殊岗位（如县乡教师招聘）可能采用统一分配方式，根据考生成绩和单位需求综合匹配。

二、不直接分配工作的情况

1. 自主选岗

   考生需在报名时确认是否接受分配，部分地区（如经济发达地区）实行“考生自主选岗+单位调剂”模式，考生可优先选择心仪岗位。

2. 单位内部调配

   即使报名时未指定岗位，通过考试后仍可能根据单位实际需求（如业务科室、办公室等）进行内部调配。

三、关键注意事项

1. 编制类型差异

   部分岗位可能属于合同工性质（如医院护士），与传统意义上的“铁饭碗”编制不同，这类岗位通常不享受直接分配待遇。

2. 地区政策差异

   具体分配规则因地区而异，建议考生提前咨询当地教育局或人事部门，了解当地教师招聘政策。

3. 职业发展空间

   即使不直接分配工作，编制内人员通常享有稳定的职业保障和晋升机会，但需通过考核和竞聘获得岗位调整权。

总结

考取编制后是否分配工作并非“一刀切”，需结合岗位类型、地区政策及单位规定综合判断。建议考生在备考时关注当地最新招聘公告，明确岗位分配细则。