艺术史论是否能够转专业，需要根据所在学校的具体政策来判断。
一、可能允许转专业的情况
学校有转专业政策且符合要求
很多高校都有转专业的机会。例如，一些综合类大学规定学生在入学后的第一学年或者第二学年可以申请转专业。如果艺术史论专业的学生对其他专业（如绘画、设计、音乐表演等）有浓厚的兴趣，并且符合学校的转专业条件，如成绩达到一定的要求（可能要求平均绩点在3.0以上，具体数值因学校而异）、通过相关专业的面试或者考核等，就有可能成功转专业。
以某艺术类院校为例，学校规定学生在大一学年结束时，如果在本专业排名前30%，并且通过拟转入专业的专业测试（如绘画专业的素描、色彩考试），就可以申请转专业。
特殊人才认定情况
如果学生在其他专业领域有特殊才能，比如在音乐创作方面有突出的天赋，能够创作出优秀的音乐作品，并且能够提供相关的证明（如在省级以上音乐创作比赛中获奖），学校可能会考虑为其提供转专业的机会。这是因为学校希望培养具有特殊才能的学生，让他们能够在更适合自己的专业领域发展。
学校专业调整或合并情况
有时候学校会根据学科发展规划对专业进行调整。如果艺术史论专业所在的学院进行了专业合并或者调整，可能会给学生提供转专业的机会。例如，学校将艺术史论专业和艺术管理专业合并，那么艺术史论专业的学生可以选择转入艺术管理专业，或者在合并过程中学校可能会开放一些新的专业选择方向。
二、可能无法转专业的情况
学校政策限制
有些学校明确规定艺术类专业之间或者艺术类专业与其他专业之间不允许转专业。这是因为艺术类专业的课程设置和培养目标与其他专业有较大差异，例如艺术史论专业注重艺术理论知识的学习和研究，而绘画专业更侧重于绘画技巧的训练。学校可能认为学生很难在短时间内适应这种差异，所以不允许转专业。
还有一些学校可能出于教学资源分配的考虑，限制转专业。比如学校艺术史论专业招生人数较少，如果允许转专业，可能会导致该专业学生数量减少，影响正常的教学安排。
学生自身条件不符合要求
即使学校有转专业政策，但如果学生的成绩不达标或者在其他专业领域的兴趣和能力没有得到充分证明，也可能无法转专业。例如，学生在艺术史论专业的成绩较差，平均绩点只有2.0左右，同时又没有在其他专业领域展现出足够的潜力，那么在转专业竞争中就处于劣势。
如果你有转专业的想法，建议尽早和所在学校的教务部门或者学院的辅导员、老师沟通，了解具体的转专业政策和要求。